🔴 "நீதித்துறை விமர்சனத்திற்கு எதிரானது அல்ல, ஆனால் அது பொருத்தமான மன்றத்தில் முன்வைக்கப்பட வேண்டும்" - உச்ச நீதிமன்றம் அதிரடி கருத்து!

புதுடெல்லி, செப்டம்பர் 10 – நீதித்துறை மீதான விமர்சனங்கள் குறித்து உச்ச நீதிமன்றம் முக்கியமான தீர்ப்பை வழங்கியுள்ளது. "நீதித்துறை என்பது ஒரு நிறுவனமாக, விமர்சனத்திற்கு எதிரானது அல்ல, இருக்கவும் முடியாது. நீதித்துறை செயல்பாடுகள் குறித்த நியாயமான, தகவலறிந்த மற்றும் ஆக்கபூர்வமான விமர்சனம், துடிப்பான அரசியலமைப்பு ஜனநாயகத்தின் ஒரு முக்கிய அம்சமாகும். இது நிறுவன பொறுப்புணர்வு மற்றும் சுய திருத்தத்திற்கு பங்களிக்கிறது. ஆனால், அத்தகைய விமர்சனம் பொருத்தமான மன்றத்தில், நியாயமான மற்றும் பகுத்தறிவு வழிமுறையில் முன்வைக்கப்பட வேண்டும். சரிபார்க்கப்படாத விமர்சனம், பாதிக்கப்படக்கூடிய மனங்களுக்கான பாடத்திட்டத்தில் இடம்பெறக்கூடாது" என்று உச்ச நீதிமன்றம் தெரிவித்துள்ளது.

---

📋 1. பின்னணி: NCERT பாடநூல் வழக்கு

இந்த விவகாரம், தேசிய கல்வி ஆராய்ச்சி மற்றும் பயிற்சி கவுன்சில் (NCERT) வெளியிட்ட 8-ஆம் வகுப்பு சமூக அறிவியல் பாடநூலில் "நீதித்துறையில் ஊழல்" என்ற தலைப்பில் இடம்பெற்ற உள்ளடக்கத்தைத் தொடர்ந்து எழுந்தது. இந்த அத்தியாயம் நீதித்துறையின் மதிப்பைக் குறைப்பதாகவும், அதை அவமதிப்பதாகவும் உச்ச நீதிமன்றம் கருதியது. இதையடுத்து, உச்ச நீதிமன்றம் தாமாக முன்வந்து (suo motu) வழக்கைப் பதிவு செய்து, பாடநூலின் பிரதிகளை திரும்பப் பெற உத்தரவிட்டது. பின்னர், முன்னாள் உச்ச நீதிமன்ற நீதிபதி இந்து மல்ஹோத்ரா, முன்னாள் அட்டர்னி ஜெனரல் கே.கே. வெங்குகோபால் மற்றும் பேராசிரியர் பிரகாஷ் சிங் ஆகியோர் அடங்கிய நிபுணர் குழு அமைக்கப்பட்டு, அந்த அத்தியாயம் திருத்தியமைக்கப்பட்டது.

---

📋 2. முக்கிய நிகழ்வுகள்: உச்ச நீதிமன்றத்தின் தீர்ப்பு

- "பொருத்தமான மன்றம்" வலியுறுத்தல்: தலைமை நீதிபதி சூர்யகாந்த், நீதிபதிகள் ஜாய்மல்யா பாக்சி மற்றும் வி. மோகனா ஆகியோர் அடங்கிய அமர்வு, "விமர்சனத்திற்கும் மௌனத்திற்கும் இடையிலான வேறுபாடு அல்ல, மாறாக பொறுப்பான உரையாடலுக்கும், தகவலறியாத கூற்றுக்கும் இடையிலான வேறுபாடே முக்கியம்" என்று குறிப்பிட்டது. மேலும், "நீதித்துறை மீதான விமர்சனம் அரசியலமைப்பு ஜனநாயகத்தின் ஒரு பகுதியாகும், இது பொறுப்புணர்வு மற்றும் நிறுவன சுய திருத்தத்திற்கு பங்களிக்கும். ஆனால், அத்தகைய விமர்சனம் நியாயமானதாகவும், தகவலறிந்ததாகவும், ஆக்கபூர்வமானதாகவும் இருக்க வேண்டும். சரிபார்க்கப்படாத கூற்றுகள் பள்ளி பாடத்திட்டத்தில் இடம்பெறக்கூடாது" என்றும் நீதிமன்றம் வலியுறுத்தியது.

- வழக்கு மூடல்: திருத்தப்பட்ட அத்தியாயம், நீதித்துறையின் அரசியலமைப்பு பங்கு, சுதந்திரம் மற்றும் பொறுப்புணர்வு ஆகியவற்றை புறநிலை மற்றும் சமநிலையான முறையில் வழங்குவதாக உச்ச நீதிமன்றம் தெரிவித்து, வழக்கை மூடியது.

- மூன்று கல்வியாளர்கள் மீதான குற்றச்சாட்டு திரும்பப் பெறல்: மார்ச் 11, 2026 அன்று, அந்த அத்தியாயத்தை வரைந்த மூன்று கல்வியாளர்கள்—பேராசிரியர் மைக்கேல் டானினோ, சுபர்ணா திவாகர் மற்றும் அலோக் பிரசன்னா குமார்—மீது உச்ச நீதிமன்றம் கடுமையான குற்றச்சாட்டுகளை முன்வைத்து, அவர்களை புறக்கணிக்குமாறு உத்தரவிட்டிருந்தது. பின்னர், அவர்களின் விளக்கத்தை ஏற்றுக்கொண்டு, அந்த உத்தரவை திரும்பப் பெற்றது.

---

📋 3. கூடுதல் தகவல்கள்: தீர்ப்பின் முக்கிய அம்சங்கள்

- தகவலறிந்த விமர்சனத்தின் முக்கியத்துவம்: "நீதித்துறை என்பது ஒரு நிறுவனமாக, விமர்சனத்திற்கு எதிரானது அல்ல. நியாயமான, தகவலறிந்த மற்றும் ஆக்கபூர்வமான விமர்சனம், துடிப்பான அரசியலமைப்பு ஜனநாயகத்தின் ஒரு முக்கிய அம்சமாகும். இது நிறுவன பொறுப்புணர்வு மற்றும் சுய திருத்தத்திற்கு பங்களிக்கிறது."

- பொருத்தமான மன்றம்: "அத்தகைய விமர்சனம் பொருத்தமான மன்றத்தில், நியாயமான மற்றும் பகுத்தறிவு வழிமுறையில் முன்வைக்கப்பட வேண்டும்."

- பாடத்திட்டத்தில் சரிபார்க்கப்படாத உள்ளடக்கம்: "சரிபார்க்கப்படாத விமர்சனம், பாதிக்கப்படக்கூடிய மனங்களுக்கான பாடத்திட்டத்தில் இடம்பெறக்கூடாது."

- வேறுபாடு: "விமர்சனத்திற்கும் மௌனத்திற்கும் இடையிலான வேறுபாடு அல்ல, மாறாக பொறுப்பான உரையாடலுக்கும், தகவலறியாத கூற்றுக்கும் இடையிலான வேறுபாடே முக்கியம்."

---

🖤 கருப்பு எழுத்துக் கழக பகுப்பாய்வு

> உச்ச நீதிமன்றத்தின் இந்தத் தீர்ப்பு, ஜனநாயகத்தில் விமர்சனத்தின் இடத்தை மறுக்கவில்லை; மாறாக, அதை மேலும் வலுப்படுத்துகிறது. "நீதித்துறை விமர்சனத்திற்கு எதிரானது அல்ல" என்று கூறுவதன் மூலம், நீதித்துறை தன்னை விமர்சனத்திற்கு அப்பாற்பட்டதாகக் கருதவில்லை என்பதை உச்ச நீதிமன்றம் தெளிவுபடுத்தியுள்ளது. ஆனால், "பொருத்தமான மன்றம்" என்ற வார்த்தை முக்கியமானது. அதாவது, நீதிமன்றங்கள், பாராளுமன்றம், அல்லது சட்டப்பூர்வ விசாரணை அமைப்புகள் போன்ற முறையான தளங்களில் விமர்சனங்களை முன்வைக்கலாம்; பாடநூல்கள் அல்லது சமூக வலைதளங்கள் அல்ல. "பொறுப்பான உரையாடல் vs அறியாத கூற்று" என்ற வேறுபாடு, விமர்சனத்தின் தரத்தை வலியுறுத்துகிறது. சரிபார்க்கப்படாத தகவல்களை பாடத்திட்டத்தில் சேர்ப்பது, எதிர்கால சந்ததியினரின் மனதில் தவறான பிம்பத்தை உருவாக்கும். இந்தத் தீர்ப்பு, விமர்சனத்தின் சுதந்திரத்திற்கும், அதன் பொறுப்புணர்வுக்கும் இடையிலான சமநிலையை வரையறுக்கிறது.

---

🔮 அடுத்து என்ன நடக்கும்?

திருத்தப்பட்ட NCERT அத்தியாயம் ஏற்கனவே வகுப்புகளில் பயன்பாட்டில் உள்ளது. இந்தத் தீர்ப்பு, எதிர்காலத்தில் பாடத்திட்ட உள்ளடக்கங்களை உருவாக்கும்போது, சரிபார்க்கப்பட்ட தகவல்களை மட்டுமே பயன்படுத்த வேண்டும் என்பதற்கான வழிகாட்டுதலாக அமையும். நீதித்துறை மீதான விமர்சனங்கள் குறித்து பொதுவெளியில் நடைபெறும் விவாதங்களில், "பொருத்தமான மன்றம்" என்ற கருத்து மேலும் வலியுறுத்தப்படும். கல்வி நிறுவனங்கள் மற்றும் பாடநூல் தயாரிப்பாளர்கள், உச்ச நீதிமன்றத்தின் இந்த நிலைப்பாட்டை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டியிருக்கும்.

---

FOLLOW NOW

website : https://news.karuppu.in/

X (Twitter): https://x.com/karuppuTv

Facebook: https://www.facebook.com/karuppuezhutthu

Whatsapp: https://whatsapp.com/channel/0029Vb85Sj9CcW4sZ5D8qf37

Tamil Hashtags: #உச்சநீதிமன்றம் #நீதித்துறைவிமர்சனம் #NCERT #பொருத்தமானமன்றம் #ஜனநாயகம் #கருப்புநியூஸ்

English Hashtags: #SupremeCourt #JudiciaryCriticism #NCERT #AppropriateForum #Democracy #KaruppuNews